Основното училиште „Чонгкинг Лиангѓанг“ се наоѓа во Новата област Чонгкинг Лиангѓанг. Тоа е висококвалитетно јавно основно училиште кое нагласува квалитетно образование и просторно искуство. Водена од дизајнерскиот концепт „Отвореност, интеракција и раст“, архитектурата на училиштето се одликува со модерен, минималистички стил полн со детски шарм. Таа не само што го поддржува уредниот развој на наставните активности, туку се прилагодува и на карактеристиките на физичкиот и менталниот развој на учениците од основно училиште. Во однос на изборот на материјали, училиштето и дизајнерскиот тим ја дадоа приоритет на безбедноста, заштитата на животната средина и ниското одржување. Како еден од основните архитектонски елементи,U стаклое многу конзистентно со целокупниот дизајнерски концепт на кампусот и е широко користено во повеќе функционални области
U стаклоима поголема механичка цврстина и посилна отпорност на удар од обичното рамно стакло. Ги исполнува безбедносните стандарди на кампусските згради и може ефикасно да го избегне ризикот од случајни судири за време на активностите на учениците од основно училиште.
Со карактеристика на пренесување на светлина без да биде транспарентен, може да филтрира силна светлина и да внесе мека природна светлина, избегнувајќи отсјај во училниците што влијае на видот, а воедно ја заштитува приватноста на внатрешните активности во кампусот. Неговата површинска текстура не бара секундарна декорација, е отпорна на нечистотија и лесна за чистење, намалувајќи ги подоцнежните трошоци за одржување на кампусот. Покрај тоа, самиот материјал е нискојаглероден и еколошки, во согласност со концептот на зелен кампус. Неговата лесна и транспарентна текстура го нарушува чувството на тежина на традиционалните згради на кампусот. Кога се комбинира со помошни материјали во топли бои, создава пријателска и жива атмосфера на кампусот што ги задоволува психолошките потреби на учениците од основно училиште.U стаклоне се користи самостојно, туку е органски комбинирано со материјали како што се боја за вистински камен, алуминиум扣板(алуминиумски тавански панели) и дрвени решетки. На пример, на фасадата на наставната зграда, наизменично се распоредени U стакло и светла боја од вистински камен, обезбедувајќи осветлување, а воедно избегнувајќи го студенилото што го носат големите површини од стакло. Во внатрешните простори, тоа е поврзано со дрвени решетки за да се подобри природната атмосфера и да се направи кампусот подостапен.
Клучни позиции на примена на U стакло
1. Фасада на наставни згради
Главно се применува на надворешните ѕидови на училниците на ниски катови. Не само што го решава проблемот со звучна изолација за кампусот во непосредна близина на улиците (или станбените области), туку и ја прави внатрешноста на училниците светла без отсјај преку меко осветлување, обезбедувајќи удобна светлосна средина за учење во училница.
Некои фасади се декорирани со обоено U стакло (како светло сина и светло зелена) за да ги одразат естетските преференции на учениците од основно училиште и да ја направат зградата подинамична.
2. Прегради за внатрешен простор
Се користи како преградни ѕидови помеѓу училниците и ходниците, канцелариите и просториите за подготовка на часовите, како и мултифункционалните простории за активности. Проѕирната карактеристика не само што може да ги разјасни просторните граници, туку и да не ја блокира линијата на видливост, олеснувајќи им на наставниците да ја набљудуваат динамиката на учениците во секое време. Во исто време, одржува просторна транспарентност и избегнува угнетување.
Во области како што се библиотеки и читални катчиња, U-стаклените прегради ги делат независните тивки простори без да го одвојуваат целокупниот распоред, создавајќи импресивна атмосфера за читање.
3. Коридори и ленти за осветлување
За ходниците што ги поврзуваат различните наставни згради на кампусот, како материјал за затворање се користи U стакло. Тоа не само што може да заштити од ветер и дожд, туку и да ги исполни ходниците со природна светлина, станувајќи „преоден простор“ за активностите на студентите за време на паузите и избегнувајќи ја затнатоста предизвикана од затворените ходници. Ленти за осветлување од U стакло се инсталираат на врвот од наставните згради или на страничните ѕидови на скалиштата за да се надополни природната светлина за јавните површини, да се намали употребата на вештачко осветлување и да се практикува концептот на заштеда на енергија.
4. Оградување на посебни функционални области
Во посебни функционални области како што се научни лаборатории и уметнички училници, U-стаклото се користи за ѕидни површини или делумно затворање. Може не само да ги прикаже практичните достигнувања на учениците (како што се уметнички дела и експериментални модели), туку и да се прилагоди на наставните потреби на различни курсеви преку прилагодување на светлината (на пример, часовите по уметност бараат униформно осветлување, додека часовите по природни науки треба да избегнуваат силна светлина што директно зрачи инструменти).
Примената на U стакло во Народното основно училиште Чонгкинг Лиангџијанг не се стреми слепо кон формални иновации, туку се фокусира на основните барања на кампусот: „безбедност, практичност и образование“. Преку прецизен избор на локација и разумно усогласување на материјалите, U стаклото не само што решава практични проблеми како што се осветлувањето, звучната изолација и заштитата на приватноста, туку создава и топол, жив и транспарентен простор за раст за учениците од основно училиште, навистина сфаќајќи дека „функциите служат на образованието, а естетиката се интегрира во секојдневниот живот“. Оваа дизајнерска идеја за длабоко комбинирање на карактеристиките на материјалите со сценаријата на кампусот обезбедува референтна насока за иновативна примена на материјали во зградите на основните и средните училишта.
Време на објавување: 09.12.2025