Cama profîlê ya Zanîngeha Iowa-U

Konsepta sêwirana Avahiya Hunerên Dîtbarî li Zanîngeha Iowa, DYA, li ser ezmûna fenomenolojîk, karanîna hunerî ya ronahiya xwezayî û afirandina qadên hevkariyê yên dîsîplînî disekine. Bi pêşengiya mîmarê navdar ê navneteweyî Steven Holl û fîrmaya wî, avahî nûjeniya materyal û teknolojiyên domdar entegre dike da ku afirandina hunerî ya hem fonksiyonel û hem jî giyanî biafirîne. Li jêr analîzek felsefeya sêwirana wê ji çar aliyan ve heye:
1. Têgihîştina Fenomenolojîk ji Perspektîfeke Fenomenolojîk vecama profîla U
Holl, ku bi kûrahî ji hêla teoriya fenomenolojîk a fîlozof Maurice Merleau-Ponty ve bandor bûye, tekez dike ku mîmarî divê ezmûnên laşî yên mirovan bi rêya fezayê û materyalan vebêje. Avahî avahiyek bi poroz a vertîkal bikar tîne, ronahiya xwezayî bi rêya heft "Navendên Ronahî" yên qat bi qat kûr dike nav avahiyê da ku rêzek dînamîk a ronahî û siyê çêbike. Mînakî, dîwarê perdeya cama qurmiçî ya atriumê navendî, digel derenceya spiral, dihêle ku ronahî dema ku dem diguhere li ser dîwar û erdê siya herikbar biavêje, dişibihe "peykerek ronahiyê" û dihêle ku temaşevan bi awayekî sezgîn hebûna fîzîkî ya ronahiya xwezayî dema ku diçin fam bikin.
Holl rûyê avahiyê wekî "çermekî nefesgir" sêwirand: rûyê başûr bi panelên pola yên zengarnegir ên qulkirî hatiye nixumandin, ku di nav rojê de pencereyan vedişêrin û tîrêjên rojê di nav kunan re parzûn dikin, ronahî û siya abstrakt diafirînin ku dişibin "tabloyek nezelal a Mark Rothko"; di şevê de, roniyên hundurîn di nav panelan re derbas dibin, û kun vediguherin çarçikên ronî yên bi mezinahiyên cûda, avahiyê vediguherînin "fenera ronahiyê" di bajêr de. Ev bandora dîtbarî ya roj-şev a alternatîf avahiyê vediguherîne konteynirek dem û xwezayê, girêdana hestyarî di navbera mirov û fezayê de xurt dike.
2. Manîpulasyona Hunerî ya Ronahiya Xwezayî
Holl ronahiya xwezayî wekî "navgîna hunerî ya herî girîng" dibîne. Avahiyê bi rêya pencereyên ku bi rêza Fibonacci ve hatine rêzkirin, kontrolkirina ronahiyê bi awayekî rast pêk tîne.Cama profîla Udîwarên perdeyê, û sîstemên ronahiya banî:
Hevsengiya di navbera ronîkirina rasterast a rojê û şewqa belavbûyî de: Stûdyo cama profîla U ya bi veguhestina bilind bi dermankirina hundirîn a qeşagirtî bikar tînin, ku ji bo afirandina hunerî ronahiya xwezayî ya têr peyda dike û di heman demê de ji tîrêjên rojê dûr dikeve.
Şanoya ronahî û siya dînamîk: Çermê duqatî yê ku ji panelên pola zengarnegir ên qulkirî û panelên zincê yên derve pêk tê, xwedî qulên bi pîvana algorîtmayê û rêzkirî ye, ku dihêle ku tîrêjên rojê li ser erdê hundur şêwazên geometrîk bavêjin ku bi demsalan û kêliyan re diguherin, û ji hunermendan re "çavkaniyek zindî ya îlhamê" peyda dike.
Senaryoya berevajî ya şevê: Dema ku şev dikeve, roniyên hundirîn ên avahiyê di nav panelên qulkirî re derbas dibin ûCama profîla Ubi berevajî, "sazkirinek hunerî ya ronîker" çêdike ku berevajîyek dramatîk bi xuyangiya parastî ya di nav rojê de diafirîne.
Ev dîzayna ronahîyê ya pêşketî avahiyê vediguherîne laboratuwareke ronahiya xwezayî, pêdiviyên dijwar ên afirandina hunerî ji bo kalîteya ronahîyê pêk tîne di heman demê de ronahiya xwezayî vediguherîne îfadeyeke bingehîn a estetîka mîmarî.
3. Tora Fezayî ji bo Hevkariya Navdîsîplînî
Bi armanca tevgera vertîkal û hevgirtina civakî, avahî astengiyên fizîkî yên beşên hunerî yên kevneşopî hildiweşîne:
Qatên vekirî û şefafiyeta dîtbarî: Stûdyoyên çar qatî bi awayekî radyal li dora atriumê navendî hatine danîn, bi dabeşên cam li qiraxên qatan, ku dîmenên afirandinê yên cûrbecûr (wek avêtina çerxa seramîkê, çêkirina metal û modelkirina dîjîtal) ji hev re xuya dikin û pevçûnên îlhama zeviyan teşwîq dikin.
Dizayna navenda civakî: Derenceya spiral bi gavên 60 santîmetre fireh dibe û vediguhere "cihekî rawestayî", ku hem ji bo fonksiyonên veguhastinê û hem jî ji bo nîqaşên demkî xizmet dike; terasa banî û qada xebata li derve bi rampan ve girêdayî ne da ku danûstandina nefermî teşwîq bikin.
Entegrasyona zincîra hilberîna hunerî: Ji atolyeya hêlînê ya qata jêrîn bigire heya galeriya qata jorîn, avahî li gorî herikîna "afirandin-pêşangeh-perwerde" qadan organîze dike, ku dihêle xwendekar rasterast berhemên xwe ji studyoyan veguhezînin deverên pêşangehê, û ekosîstemek hunerî ya çerxek girtî ava dike.
Ev têgeha sêwirandinê meyla "entegrasyona sînor-derbasbûyî" di hunera hemdem de nîşan dide û ji bo "veguherandina perwerdehiya hunerî ji giravên dîsîplînî yên îzolekirî bo toreke zanînê ya bi hev ve girêdayî" tê pesinandin.cama profîla u (2)


Dema weşandinê: 29ê Cotmeha 2025an