ಚಾಂಗ್ಕಿಂಗ್ ಲಿಯಾಂಗ್ಜಿಯಾಂಗ್ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಪ್ರೈಮರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಚಾಂಗ್ಕಿಂಗ್ ಲಿಯಾಂಗ್ಜಿಯಾಂಗ್ ನ್ಯೂ ಏರಿಯಾದಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿದ್ದು, ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ. "ಮುಕ್ತತೆ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆ" ಎಂಬ ವಿನ್ಯಾಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಈ ಶಾಲೆಯ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವು ಮಕ್ಕಳಂತಹ ಮೋಡಿಯಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ಆಧುನಿಕ, ಕನಿಷ್ಠ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ತಂಡವು ಸುರಕ್ಷತೆ, ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿತು. ಪ್ರಮುಖ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ,ಯು ಗ್ಲಾಸ್ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನ ಒಟ್ಟಾರೆ ವಿನ್ಯಾಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಹು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಯು ಗ್ಲಾಸ್ಸಾಮಾನ್ಯ ಫ್ಲಾಟ್ ಗ್ಲಾಸ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ನಿರೋಧಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಘರ್ಷಣೆಯ ಅಪಾಯವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು.

ಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿರದೆ ಬೆಳಕನ್ನು ಹರಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಬಲವಾದ ಬೆಳಕನ್ನು ಫಿಲ್ಟರ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು, ಆಂತರಿಕ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗೌಪ್ಯತೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಾಗ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ವಲಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು. ಇದರ ಮೇಲ್ಮೈ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ದ್ವಿತೀಯಕ ಅಲಂಕಾರ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಕೊಳಕು-ನಿರೋಧಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸುಲಭ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನ ನಂತರದ ನಿರ್ವಹಣಾ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಸಿರು ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಸ್ತುವು ಕಡಿಮೆ ಇಂಗಾಲ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿಯಾಗಿದೆ. ಇದರ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಪಾರದರ್ಶಕ ವಿನ್ಯಾಸವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಭಾರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತದೆ. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿದಾಗ, ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.ಯು ಗ್ಲಾಸ್ಇದನ್ನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಸಾವಯವವಾಗಿ ನಿಜವಾದ ಕಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣ, ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂನಂತಹ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.扣板(ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಸೀಲಿಂಗ್ ಪ್ಯಾನೆಲ್‌ಗಳು), ಮತ್ತು ಮರದ ಗ್ರಿಲ್‌ಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡದ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು ತಿಳಿ-ಬಣ್ಣದ ನೈಜ ಕಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಬೆಳಕನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಶೀತವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. ಒಳಾಂಗಣ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಲುಪಲು ಇದನ್ನು ಮರದ ಗ್ರಿಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯು ಗ್ಲಾಸ್‌ನ ಪ್ರಮುಖ ಅನ್ವಯಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳು

1. ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಮುಂಭಾಗ

ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಹಡಿಗಳಲ್ಲಿರುವ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳ ಹೊರಭಾಗದ ಗೋಡೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೀದಿಗಳಿಗೆ (ಅಥವಾ ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ) ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿರುವ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ಗೆ ಶಬ್ದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಮೃದುವಾದ ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲಕ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳ ಒಳಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರಜ್ವಲಿಸದೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ತರಗತಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಬೆಳಕಿನ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೌಂದರ್ಯದ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿಸಲು ಕೆಲವು ಮುಂಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಯು ಗ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ (ತಿಳಿ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ತಿಳಿ ಹಸಿರು ಮುಂತಾದವು) ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ಒಳಾಂಗಣ ಜಾಗ ವಿಭಜನೆಗಳು

ಇದನ್ನು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳು, ಕಚೇರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಠ ತಯಾರಿ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಬಹು-ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕೊಠಡಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿಭಜನಾ ಗೋಡೆಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅರೆಪಾರದರ್ಶಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ದೃಷ್ಟಿ ರೇಖೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಅನುಕೂಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪಾರದರ್ಶಕತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಓದುವ ಮೂಲೆಗಳಂತಹ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ವಿಭಾಗಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸದೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಾಂತ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ತಲ್ಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಓದುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

3. ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಪಟ್ಟಿಗಳು

ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ವಿವಿಧ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳಿಗೆ, ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಆವರಣ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಮಳೆಯಿಂದ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯುವುದಲ್ಲದೆ, ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ "ಪರಿವರ್ತನಾ ಸ್ಥಳ"ವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಉಸಿರುಕಟ್ಟುವಿಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕನ್ನು ಪೂರೈಸಲು, ಕೃತಕ ಬೆಳಕಿನ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಇಂಧನ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಪಕ್ಕದ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಲೈಟಿಂಗ್ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. ವಿಶೇಷ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಆವರಣ

ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಂತಹ ವಿಶೇಷ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಗೋಡೆಯ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ಆವರಣಗಳಿಗೆ ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು (ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾದರಿಗಳಂತಹವು) ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಬೆಳಕಿನ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ವಿವಿಧ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಬೋಧನಾ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಲಾ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಏಕರೂಪದ ಬೆಳಕು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಿಜ್ಞಾನ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಬಲವಾದ ಬೆಳಕು ನೇರವಾಗಿ ವಿಕಿರಣಗೊಳ್ಳುವ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ).

ಚಾಂಗ್ಕಿಂಗ್ ಲಿಯಾಂಗ್ಜಿಯಾಂಗ್ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಪ್ರೈಮರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಅಳವಡಿಕೆಯು ಔಪಚಾರಿಕ ನಾವೀನ್ಯತೆಯನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಬೇಡಿಕೆಗಳಾದ "ಸುರಕ್ಷತೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ" ದ ಮೇಲೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಖರವಾದ ಸ್ಥಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸವಾದ ವಸ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಯು ಗ್ಲಾಸ್ ಬೆಳಕು, ಧ್ವನಿ ನಿರೋಧನ ಮತ್ತು ಗೌಪ್ಯತೆ ರಕ್ಷಣೆಯಂತಹ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಪಾರದರ್ಶಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, "ಕಾರ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಈ ವಿನ್ಯಾಸ ಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ನವೀನ ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಉಲ್ಲೇಖ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.